Метрика может быть отрицательной (например, прирост к прошлой неделе), и нужно ранжировать категории. Какой подход наиболее корректен?
AСтэковая столбчатая диаграмма с отрицательными сегментами в одном столбце и общей высотой по сумме категорий
BГоризонтальная diverging-столбчатая диаграмма с базовой линией 0 и сортировкой по значению для упорядочивания категорий
CСтэковая столбчатая диаграмма со 100-процентной нормировкой долей внутри каждого столбца категории
DКруговая диаграмма, где отрицательные значения рисуются как «минус сектор» отдельно от положительных долей
Правильный ответ. При отрицательных значениях нужна явная базовая линия 0 и diverging-столбчатая диаграмма с сортировкой по значению.
Разбор
При отрицательных и положительных значениях нужна явная базовая линия 0 и горизонтальная diverging-столбчатая диаграмма: тогда видно и знак, и величину отклонения, что критично для интерпретации «плюс/минус». Сортировка категорий по значению помогает быстро выделить лидеров и аутсайдеров. Стэковая диаграмма плохо работает с отрицательными значениями: сегменты накладываются и теряется сравнимость. Круговая и 100-процентная стэковая показывают только доли и не подходят для знаковой метрики.
Проверь себя · 1/3разбор после ответа
Вы хотите ранжировать каналы по доле трафика, а не по объёму. Что правильнее показать на графике?
Ещё вопросы по теме «Сравнения и ранжирование»
- Нужно показать ранжирование 15 категорий по выручке на одной столбчатой диаграмме. Какой приём сильнее всего улучшит читаемость?
- Вы сравниваете категории на столбчатой диаграмме в абсолютных значениях. Какое правило про базовую линию обычно верно?
- У вас 25 категорий со схожими значениями, и важно аккуратно сравнить небольшие различия без тяжёлых столбцов. Что лучше выбрать?
- На графике 60 категорий: большинство очень маленькие, а задача — показать лидеров. Какой подход наиболее уместен?
- Нужно сравнить продажи двух брендов A и B внутри каждой из 10 категорий. Какой тип диаграммы обычно лучше подходит для такого сравнения?
- Все вопросы по «Сравнения и ранжирование» →